田汉族，首都师范大学教育学院，副院长，教授。主要研究领域有教育经济与管理、教学论、心理教育等。其中学校品牌经营理论、交往教学论在全国有广泛的影响。在《教育研究》等杂志公开发表学术论文100多篇，出版《交往教学论》、《学校品牌经营原理与方法》、《学习型社会建设的理论与策略研究》、《学前教育科研指南》等著作或教材17部，主持和参加课题国家级5项、省级7项。在湖南、北京、辽宁、四川、浙江、江苏、广东、海南、安徽、贵州等省举行了有关学校品牌、教师发展、课程改革、心理教育的学术报告60多场，深受校长、教师的欢迎。